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诲人不倦,重德好学——青岛二中高级教师展示课风采展之?#30446;?#26519;老师

    2019-01-09 21:17:38           浏览数:0

        为展示教师风采,促进教学经验交流,带动青年教师成长,青岛二中举办教师课堂比武活动。让我们一同走进高级教师的课堂,共同感受名师风采,体悟教育智慧。 

        2018年12月25日上午,体育发研室?#30446;?#26519;老师带领高二学生上了一节热情洋溢,激情满满的体育课。首先,让我们通过简介一起感受名师风采。

 

 

         ?#30446;?#26519;,?#26657;?6岁,曲阜师范学院体育系毕业,学士学位。高级教师,任教34年,该同志在工作中服从领导,团结同事,脚踏实地,任劳任怨,无私奉献。在任备课组长期间所带级?#35838;?#35770;是常规管理,还是课堂教学都得到了领导的赞誉,好评。

        所带的运动训练队,游泳队在山东省比赛中名列前茅,连续十多年青岛市冠军,近年所带乒乓球队连续两年青岛市冠军。

  • 论文:两篇在国家级刊物上发表并获奖,在山东省及青岛市的论文评选中都?#26032;?#25991;获奖。

  • 2004年山东省学校杯中学生运动会获优秀教练员。

  • 2011年山东省学校杯中学生运动会游泳比赛获体育道德先进个人。

  • 2017年青岛市中学生乒乓球比赛获优秀指导教师。

  • 2018年山东省中小学生乒乓球比赛获体育道德先进个人。

 

 

 
 
 

        夏老师授课的主要内容是在复习基本球性的基础上,学习行进间上篮?#38469;酢?/p>

        在授课过程?#26657;?#22799;老师灵活运?#23186;?#35299;示范法、问答法等教学方法,通过合理的队形调动,组织学生循序渐进的练习,从而达到学会行进间上篮的运动目标。

        本节课设置了三个目标:

  • 认知目标:通过前?#22797;?#31726;球课的学习,球感、球性有了加强,为本次课奠定了基础。

  • 技能目标:新授行进间上篮?#38469;酰?#20351;80%以上基本掌握动作要领。

  • 情感目标:加?#32771;?#20307;观念,培养吃苦耐劳精神。

        本节课的重点是三步的衔接,难点是运球?#26234;?#30340;?#34987;?#21644;蓝板的距离。

        第一部?#36136;?#29699;性熟悉,包括单手抛接球,交换手抛球,左?#23376;?#25509;,右抛左接。

        第二部?#36136;?#36716;球,包括腰间转球、胯下转球。

        第三部?#36136;?#36816;球,包括高手运球、低手运球,体前左?#20197;?#29699;,体侧前后运球。

        第四部?#36136;?#34892;进间运球上?#28023;?#19977;步上?#28023;?/p>

三步上篮的动作要领,可用“一大、二小、三跳”六个字进行概括,既简明扼要,又便于记忆。以右手投篮为例,运球?#26234;?#21518;右脚跨出一大步(即一大);接?#25243;?#33050;跨出一小步并用力蹬地起跳(即二小);然后右腿屈膝上抬,同时举球至头右侧上方,腾空后,当身体接近最高点时,右臂向前上方伸出,手腕前屈,食中指用力拨球,通过指?#31169;?#29699;投出(即三跳)。与此同时,两脚同时落地,“三步上篮”动作完成

       标准漂亮的示范动作、简单易懂的教学语言、丰富精彩的教学内容、灵活高效的教学方法,夏老师的一堂课从多角度向我们展示了名师自身的素养,高效课堂所具备的特征。

 
 
 
 
 

        重德好学,踏?#30331;?#24691;。作为体育教师,夏老师始终以造就终身发展之生命主体为自己教育工作的使命,踏踏实实完?#23665;?#23398;任务,兢兢业业完成自己本职工作,提升学生的身体素质,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维品质,在课后能够养成终身锻炼的习惯。

         高山仰止,景行行止。每一位教师?#38469;?#19968;本书,书中写满了教育思想和教育智慧,而每一处教育成绩和荣誉都以崇高的教育理想和踏实的教育?#23548;?#20026;注脚。向名师学习,向名师看齐,专业成长,我们一直在路上。

 
 
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